Evaluación 6/to semestre

¿Qué pasó?

Como primera clase del semestre se dio a conocer la forma de evaluar el periodo educativo, además de que se fomentó una explicación breve de qué significaba cada elemento a evaluar. Lo primero a resaltar fue el cambio a tener 4 faltas como máximo a lo largo del semestre y, a menos que se justifiquen más, tendremos derecho a seguir entrando a la clase; como siguiente punto, vemos que, se redujo la tolerancia para ingresar al salón, reduciéndose de 15 minutos a 10 como máximo. Otro punto, y, al parecer más importante, fue que cada uno de nosotros llevará a cabo la constitución de una empresa en donde señalaremos, explicaremos y obtendremos elementos esenciales como son el giro de la empresa y la razón social, adicionalmente, mostraremos planos de la empresa, maquetas y logotipos creados por nosotros. Para concluir la jornada laboral, nuestro maestro argumentó que también serán tomadas en cuenta las participaciones y tareas.

¿Cómo me sentí?

En realidad no fue un día malo, estuvo muy tranquilo y me sentí muy relajado; estamos, el día de hoy, comenzando un nuevo semestre y no era para impresionar que el día fuese así. Para ser honestos, lo de la empresa ya lo venía esperando y, sabía que hoy tenía que ser el día para mostrarnos los límites de cómo vamos a llevar a cabo esta actividad, que, hasta ahora, se me ha hecho muy interesante. Hoy, a pesar de que estaba esperando lo que nos comentó nuestro profesor, fue un día muy interesante y que llamó mucho la atención, me sentí atraído por estas actividades y, espero, que las pueda llevar a cabo muy eficientemente.

¿Qué aprendí?

Aprendí, que se va a exigir mucho más en este curso debido a que prácticamente llevaremos a cabo el trabajo, mayoritariamente autónomo, lo cual es muy interesante; adicionalmente aprendí que el giro de la empresa es a lo que se dedica dicha organización y que, la razón social es, por así decirlo, el nombre y apellido de la empresa, además aprendí a que llevaré a cabo una investigación exhaustiva de cómo trabajaré y con qué trabajaré en este semestre y, para concluir, entendí que las empresas tienen múltiples variables que determinan su forma de trabajar, como es, por ejemplo, el Poder adquisitivo, las costumbres de la localidad en donde está ubicada, la época, clima, etc.

¿Cómo lo puedo aplicar?

En mi etapa de previsión, pienso aplicarlo a la empresa que crearé, es decir, tomaré en cuenta cada cita mencionada por el profesor para hacer una organización más efectiva. A pesar de que aun no comienzo con mi investigación, pienso que crearé una empresa dedicada al reciclaje, ya sea de polietileno de alta densidad o PET, debido a que en la Ciudad de México aumentan los niveles de basura y, puede crearse una gran ganancia a partir de la basura de la gente. Pienso llevar a cabo una investigación más exhaustiva para determinar qué empresa ayudaría más a nuestro planeta y que me de el máximo de capital posible.

Convivio por el Día de Muertos

Día de Muertos

Segundo Examen de Administración.

¿Qué pasó?

Hoy tuvimos examen, el segundo del semestre, fue una prueba, a decir verdad fácil en la cual se nos preguntó todo lo relacionado a lo que estudiamos consecutivamente del primer examen. También nuestro profesor analizó y criticó los errores de este tipo de prueba y, por sus argumentos, de acuerdo estoy con él. También vimos la solución al examen y el por qué de las respuestas correctas, lo cual me ayudó a comprender correctamente lo necesario para cumplir con esta fase del curso.

¿Cómo me sentí?

En realidad me puse un poco nervioso, por su puesto, a pesar de que había estudiando; sin embargo traté de tranquilizarme y llegó un momento en que lo pude lograr, por poco, llego a un punto sin regreso, al miedo en sí, esto debido a que comencé a hacerme preguntas tantas y tan variadas que llegué al borde del miedo, empero pude controlarme y pude legar a tranquilizarme de nuevo. Básicamente hasta el fin de la prueba me sentí arrepentido por no haber comprendido al máximo lo explicado por el profesor.

¿Qué aprendí?

Aprendí que los exámenes tiene fallas muy importantes porque recurren solo a la memorización y no muestra el verdadero conocimiento que tiene la persona. En este tipo de pruebas solo demuestran lo que percibes, mas no lo que entiendes. Aprendí a que debo estudiar completamente, abarcar todo lo que se me  trató de enseñar y comprenderlo para utilizarlo en mi beneficio.

¿Cómo lo puedo aplicar?

Aplicaré el primer comentario en que debo de utilizar pruebas de conocimiento, que debo responder a las preguntas conforme a lo entendido en la clase. Estudiaré, de ahora en adelante todo lo relacionado al programa que se nos fue dando y no debo de dejar espacios en blanco ni dejar algo inconcluso.

Integración y Vídeo.

¿Qué pasó?

La clase de hoy comenzó, después de todas las obligaciones previas a la clase, con la reproducción de un vídeo relativo a la carrera que podemos elegir y el desempeño que se puede obtener en la escuela. Este elemento gráfico, producto del gobierno, refleja la administración en el ámbito escolar, es decir, cómo afectan los diferentes procesos administrativos en la selección de carreras y, aun más importante, el desempeño de esta materia en la vida común de algunos alumnos; cabe denotar, que se resaltaron conceptos importantes como planeación, eficiencia, eficacia y, sobre todo la ley de oro, que es, sin lugar a dudas, es un estatuto esencial de la administración.

Se resaltaron preguntas importantes como el desarrollo en el ámbito laboral, cómo este se desempeña y qué causa, en la persona que ejecuta el trabajo, la forma en que se lleve a cabo un trabajo eficiente, eficaz y que utilice los menores recursos posibles. Se resaltó el vídeo que el alumno busque desarrollarse, que se proponga metas a alcanzar para así ser una persona de provecho y que, esta persona, al llevar a cabo el proceso de su desarrollo se mantenga con eficiencia y eficacia.

En el ámbito de la integración, vimos que es una parte de la organización y que esta hace referencia a la adaptación de recursos, como lo humano, lo material y lo financiero. Es decir, la integración es el proceso de adaptar los recursos al plan que se va a ejecutar para poder así tener un provecho basto de estos y que, al término de la acción establecida, se pueda notar que se llevó a cabo la utilización del menor número de recursos a cambio de un producto basto y satisfactorio o sea, se utilizó la ley de oro.

También se nos menciona que la integración de estos recursos debe de ser de forma adecuada, tomando en cuenta los objetivos previamente establecidos y esto da como resulta la logística. Entonces se nos define que el desarrollo para la buena distribución de los recursos a utilizar en un plan san paso a lo que se le dice logística, es decir, es la planeación de la integración de recursos a un plan de ejecución, siendo, como producto de este elemento administrativo, un aprovechamiento de los materiales previamente establecidos por la previsión. Algo importante a resaltar es que la integración tiene dos reglas muy importantes que se deben de aplicar en todo momento las cuales son:

1.- Escoger al personal idóneo, capacitado y coherente.

2.- El hombre debe adaptarse a las necesidades de la empresa y las máquinas. No las máquinas y la empresa a las necesidades del empleado.

¿Cómo me sentí?

Fue un poco preocupante el abrir los ojos de que ya está cerca la hora en que voy a tomar decisiones muy importantes por mi cuenta y estas van a afectar el rumbo de mi vida; es, igualmente, muy agradable saber que ya tengo la capacidad para llevar a cabo las tareas que voy y quiero desarrollar y que estas, ya sea a corto, mediano o largo plazo serán muy gratificantes y darán a mi persona un grado más alto de poder. Es decir, conforme a me iré desarrollando obtendré una mayor cantidad de conocimientos que, al fin y a cabo, me darán el poder para tomar decisiones que afectaran, ya sea de forma positiva o negativa el rumbo de mi vida y estas, al fin y al cabo me harán repercutir en la sociedad como alguien de provecho y que puede ser utilizado en favor de un gran número de personas. Está clase me fue agradable por las cosas que aprendí referente a mi persona, me mostró, que hay más cosas fuera de lo común si me desarrollo con una eficiencia y eficacia que, no solo me beneficiará a mi, sino también a muchas otras personas que están a mi alrededor.

¿Qué aprendí?

Aprendí que el curso de mi futuro lo decido yo, que estoy en momento justo para comenzar a tomar decisiones de gran importancia en mi vida y que debo aprender a tomar los caminos correctos para desenvolverme sin problema alguno. Es decir, estoy a un poco más de medio año para entrar a la facultad y debo tomar la decisión de elegir mi carrera a como me sea de mi beneficio y esto, si tomo la elección más propicia para mi bienestar, repercutirá en mi vida como un logro elemental para el perfeccionamiento de mi persona, debo también, de tomar en cuenta todo aquello que he aprendido en mi vida, debo utilizarlo para tomar correctamente esa decisión y puede ser, que, si tomo todo esto en cuenta la elección que tome, cualquiera que sea, me propiciara una reacción placentera para mi persona.

Aprendí, referente a la integración, que este es un proceso más que se lleva a cabo en el arte de la administración. Así entonces, podemos ver que la integración es una forma de poner al ritmo, de los planes que ejecutamos, los materiales que tenemos a nuestra disposición y que estos sean utilizados con un aprovechamiento muy acercado al 100%, debido a que no se puede llegar a utilizar perfectamente todos los recursos, sin embargo, se pueden utilizar el mínimo de recursos para poder efectuar el máximo producto que nos beneficie, a todo esto y a la forma en que se planea el uso de los materiales se le denomina logística y esta es la encargada de hacer interarticular los recursos, ya sean materiales, financieros o humanos, a la previsión y a la planeación establecida con anterioridad.

¿Cómo puedo aplicar lo que aprendí?

Lo puedo utilizar para la elección de mi carrera. El plazo de elección, a mi forma de ver, está próximo a caducarse y debo de utilizar los recursos, previamente establecidos, para poder obtener la elección que más convenga a mi persona, es decir, puedo utilizar lo que hoy vi en el vídeo para tomar esta elección sin que tenga cosas aquellas por las cuales me arrepienta. La integración, puedo utilizarla en mi cotidianidad, para visualizar cómo voy a utilizar los recursos que tengo en favor de las acciones que realizaré en el día.

Organización

¿Qué pasó?

El día de hoy nuestro profesor nos proporcionó 6 preguntas acerca de la organización y algunas de sus características. La primer orden del día fue contestar estas 6 cuestiones para lo que recurrí ir a la biblioteca por bibliografía para contestarlas; las preguntas eran relativas a elementos de la organización, conceptos, el staff, los organigramas, etc. Como segunda actividad del día procedimos a organizar la ofrenda del día de muertos. Está tuvo como finalidad saber cómo vamos a hacer la ofrenda y qué elementos debemos de tomar en cuenta para poder ganar el concurso y exentar el examen con la calificación que nosotros queramos.

¿Cómo me sentí?

En realidad fue otro día muy tranquilo, la clase fue casi igual que la del lunes. Esta clase me mantuvo tranquilo e interesado en buscar las respuestas para las preguntas que se nos dio; solamente me sentí presionado porque no puedo sacar libros de la biblioteca y, por tanto, tuve que pedir varios favores para poder sacar la bibliografía con que resolví las preguntas. En sí, el día fue muy simple, me sentí muy tranquilo y con ganas de trabajar.

¿Qué aprendí?

En comparación a la información que está en el libro, obtuve muy pocos conocimientos; sin embargo, pienso que lo que aprendí es elemental para el tema de organización. La primera cosa que noté fue que organización se puede definir en relación con lo que se está trabajando, es decir, que hay dos tipos de organización: Como unidad social o como función administrativa que forma parte del proceso administrativo; entendí el concepto de organización como: Estructurar, integrar e interarticular recursos, órganos y personas responsabilizados para establecer relaciones entre ellos y atribuciones para que  cumplan objetivos planeados con anticipación.

También es importante mostrar que hay subtipos de organización que son la forma y la informal, siendo, la formal, la que está planteada oficialmente y, la informal, que es derivada de la organización formal, siendo está la organización que se da de forma natural, es decir, la que emerge espontáneamente entre las personas. Adicionalmente aprendí que las líneas de staff es el resultado de la combinación de la organización lineal y la funcional para tratar de aportar soluciones a la organización; entre otras cosas, igualmente vimos la importancia de los organigramas y cuáles son las deficiencias que cada uno tienen.

¿Cómo puedo aplicar lo que aprendí?

En primera, para contestar correctamente el examen que se me aplicará en un futuro cercano. En segunda, puedo utilizar los organigramas para ordenar jerarquía en la empresa o institución que trabaje y, así, poder ver las deficiencias de la empresa y cuáles pueden ser mis aportes a esta; igualmente, si consigo hacerme de una empresa me veré en la obligación de organizarla y tomaré en cuenta las indicaciones de la administración científica para mi beneficio y, posiblemente, el de los demás.

Organización e Integración

¿Qué pasó?

Hoy fue un día meramente normal, pensaba iba yo  a presentar la tarea de Misión y Visión que la clase pasada dejó; sin embargo, se suscitó un cambio, trabajamos el día de hoy con integración y organización. Lo primero que aconteció en el día fue una cuestión que nuestro profesor nos dio: ¿Qué es la integración y la organización?, con esto, dio inicio la clase enviándonos a la biblioteca por bibliografía para investigar qué son estos temas haciendo al final una conclusión de lo entendido acompañado de un resumen hecho por nosotros.

¿Cómo me sentí?

En principio un poco aburrido, fue un día muy normal, en el cual se nos mandó por bibliografía para investigar ambos temas, los leí, trate de entender y llevé a cabo la elaboración de un resumen de esta pareja de temas aburriéndome así por completo.

¿Qué aprendí?

En principio, que la organización es una estructuración técnica de las relaciones entre personal, funciones y actividades para poder llevar a cabo planes y objetivos sociales con la mayor eficiencia posible. Consecutivamente, aprendí que la integración es obtener y articular los elementos materiales con el fin de cumplir con la organización y planificación para el adecuado funcionamiento de un organismo social.

¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?

En alguna determinada empresa, algún día tendré que dar una estructuración técnica de las relaciones de personal, funciones y actividades de cada elemento que para mí trabaje integrando acorde a los fines de organización y planificación los elementos materiales para dar un adecuado funcionamiento de la empresa en que trabaje.